Atividades da copa do mundo

LEIA ESTA NOTÍCIA PUBLICADA EM UM JORNAL:

CHUTEIRA NÃO É SÓ PARA MACHO

DEPOIS DA COPA DO MUNDO, O FUTEBOL FEMININO EXPLODIU. JÁ EXISTEM PELO MENOS MIL TIMES DE FUTEBOL DE CAMPO NO PAÍS FORMADOS APENAS POR MULHERES, TODOS AMADORES.

A FEDERAÇÃO DE ESPORTES DE PRAIA DO RIO DE JANEIRO CALCULA QUE MAIS DE SEISCENTAS MENINAS JOGUEM REGULARMENTE NAS AREIAS DE COPACABANA.

E OLHA QUE, ATÉ O INÍCIO DA DÉCADA PASSADA, FUTEBOL NÃO ERA COISA PARA MULHERES.

ASSIM DIZIA A LEI.

O ESTADO DE S. PAULO – ESTADÃO NA ESCOLA Nº 5; ANO 3; SÃO PAULO.

INTERPRETAÇÃO DO TEXTO:

1. QUAL É O ASSUNTO DESSE TEXTO?

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2. ONDE FOI PUBLICADA A NOTÍCIA?

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3. DE ACORDO COM A NOTÍCIA, MAIS DE SEISCENTAS MENINAS JOGAM FUTEBOL NO RIO DE JANEIRO. E NA SUA ESCOLA, EXISTEM MENINAS QUE JOGAM FUTEBOL?

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VOCÊ VAI CONHECER UM QUADRO MUITO FAMOSO DE CANDIDO PORTINARI, ESSE IMPORTANTE PINTOR BRASILEIRO.

CANDIDO PORTINARI, FUTEBOL, 1935.

             AGORA RESPONDA ÀS PERGUNTAS:

1.    ESCREVA OS ELEMENTOS QUE APARECEM RETRATADOS NO QUADRO:

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2.    NESSE QUADRO PORTINARI PINTA UMA DE SUAS LEMBRANÇAS. EM SUA OPINIÃO, QUAL É A LEMBRANÇA QUE ELE REPRESENTOU?

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3.    QUAL EMOÇÃO ESSE QUADRO TRANSMITE A VOCÊ?

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PRODUÇÃO DE TEXTO

EDU RECEBEU O SEGUINTE BILHETE:

                       12/07/14

OI, EDU,

TUDO BEM?

A NOSSA TURMA ESTÁ COMBINANDO DE ASSISTIR, NA MINHA CASA,

AO PRÓXIMO JOGO  DO  BRASIL NA COPA DO MUNDO.

          O QUE VOCÊ ACHA?

           CONTAMOS COM VOCÊ PARA TORCEMOS JUNTOS.

          

           MANDE RESPOSTA.

                              UM ABRAÇO

                                                   MARCELO

SE VOCÊ FOSSE O EDU, O QUE VOCÊ ESCREVERIA PARA RESPONDER O BILHETE DO MARCELO?

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MATEMÁTICA:

OS CAMPEÕES DE TODOS OS TEMPOS

ANO	VENCEDOR
1930	URUGUAI
1934	ITÁLIA
1938	ITÁLIA
1950	URUGUAI
1954	ALEMANHA
1958	BRASIL
1962	BRASIL
1966	INGLATERRA
1970	BRASIL
1974	ALEMANHA
1978	ARGENTINA
1982	ITÁLIA
1986	ARGENTINA
1990	ALEMANHA
1994	BRASIL
1998	FRANÇA
2002	BRASIL
2006	ITÁLIA
2010	ESPANHA

OBSERVE A TABELA E RESPONDA:

1. QUAIS PAÍSES FORAM BICAMPEÕES DA COPA DO MUNDO?

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2. MARQUE COM X O PAÍS TRICAMPEÃO DA COPA DO MUNDO:

(     ) BRASIL    (    ) ARGENTINA    (     ) ALEMANHA     (    ) ITÁLIA 

3. A ITÁLIA GANHOU A COPA QUATRO VEZES. QUAL É O NOME DADO PARA QUEM GANHA QUATRO TÍTULOS DE CAMPEÃO?

(     ) TETRACAMPEÃO   (     ) PENTACAMPEÃO  (    ) BICAMPEÃO

4. SE O BRASIL GANHAR O TÍTULO, ELE SERÁ CHAMADOS DE:

(     ) TRICAMPEÃO   (     ) PENTACAMPEÃO  (    ) HEXACAMPEÃO

1- PINTE TODOS OS QUADRINHOS ABAIXO COM AS CORES DA CAMISA DE CADA PAÍS REPRESENTANDO A QUANTIDADE DE VITÓRIAS DE CADA SELEÇÃO:

		BRASIL		MÉXICO		ITÁLIA		ESPANHA
		AMARELO		VERDE		AZUL		VEMELHO

2- AGORA RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO DE ACORDO COM A TABELA:

■ Qual é o país que teve o maior número de vitórias? __________________________________________________

■ Que é país que teve o menor número de vitórias?

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■ Quantas vitórias de diferença há entre o Brasil e a Itália?

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■Quantas vitórias de diferença há entre o México e a Espanha?

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                               TEXTO

A BOLA

A BOLA SE ENROLA TODA QUANDO A GENTE JOGA BOLA.

NUNCA VI NADA MAIS GORDO QUE UMA BOLA!

A BOLA É IGUAL UMA CARA E, ALÉM DO MAIS, DÁ RISADA!

E ALEGRE, A BOA. ELA PULA DE PURA FELICIDADE!

MAS EM MATÉRIA DE BOLA O QUE É MAIS ENGRAÇADO É O PROBLEMA DO LADO.

--- MAS BOLA TEM LADO?

CLARO QUE ELA TEM!

TEM TODOS!

PRODUÇÃO DE TEXTO

IMAGINE COMO SERIA A VIDA DE UMA BOLA QUADRADA.

ESCREVA UM TEXTO CONTANDO COMO É SER UMA BOLA QUADRADA.

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Feira de Troca de Brinquedos na Escola Dom Mota

Foi bastante interessante o dia de hoje. As crianças estavam ansiosas para participar da Feira de Troca de Brinquedos. Durante a semana a Escola trabalhou o tema Sustentabilidade do Planeta, a feira fez parte das atividades trabalhadas, e foi um sucesso, cada um levou um brinquedo em bom estado de conservação e que não brincava mais e lá fizeram as trocas. As crianças saíram alegres e bastante satisfeitas. 

 

 

 

 

conheça o outro lado da Copa do Mundo no Brasil!!!

As tecnologias na sala de aula

O computador vai substituir o professor?

     A tecnologia está cada vez mais presente em nossas vidas, há uma verdadeira invasão tecnológica na sociedade, no entanto, esta jamais poderá substituir o professor, a mesma veio como um grande auxilia para dinamizar as nossas aulas, transformando aqueles momentos por vezes tão cansativos e repetitivos em aulas interativas, em hipertextos maravilhosos, em comunicação direta com o outro lado do mundo, mas precisamos ter cuidado para não utilizar o novo com o velho, não adianta usar a tecnologia informatizada para dar as mesmas aulas que eram dadas no velho quadro negro, precisamos definir novas metodologias para adequar as aulas a linguagem multimídia já tão utilizadas por nossos alunos. Mesmo utilizando o computador em sala de aula o professor é essencial para planejar as aulas e operar a máquina. As aulas virtuais existem porque é o professor quem as produz e as expõem na internet. Nunca a máquina substituirá o homem, pois foi ele quem a criou e tem o poder de dominá-la.